"Guía sobre la inducción al campo vocacional de estudiantes con discapacidad intelectual y necesidades educativas especiales en el C.E.B.G. Finca 32, Changuinola, Provincia de Bocas del Toro" /

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Este proyecto es una guía dirigida a docentes sobre una inducción al campo de estudiantes con discapacidad intelectual y necesidades educativas especiales de origen Ngäbe Buglé y tiene como objetivo principal elaborar una guía vocacional dirigida a docentes para generar habilidades y competenci...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jaramillo Vega, Suelen Larissa (Autor)
Other Authors: Valencia, Marixenia (Asesor)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: David, Panamá : UDELAS, 2019
Subjects:
DEFICIENCIA INTELECTUAL > PROYECTO DE MAESTRÍA > FINCA 32 CHANGUINOLA
DEFICIENCIA MENTAL > PROYECTO DE MAESTRÍA > FINCA 32 CHANGUINOLA
DISCAPACIDAD MENTAL > PROYECTO DE MAESTRÍA > FINCA 32 CHANGUINOLA
RETRASO MENTAL > PROYECTO DE MAESTRÍA > FINCA 32 CHANGUINOLA
CONSEJO VOCACIONAL > PROYECTO DE MAESTRÍA > FINCA 32 CHANGUINOLA
DECANATO DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
C.E.B.G. FINCA 32 CHANGUINOLA - PANAMÁ

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