Programa de intervención en estrategias de aprendizaje en estudiantes de premedia del Instituto Técnico Don Bosco /
El soporte técnico fundamental se basó en el concepto de estrategias de aprendizaje, enfatizando sobre el modelo actual de la teoría cognitiva sobre el aprendizaje estratégico propuesto por Beltrán
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2009
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: ANTECENDENTES DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL A. Marco teórico 1. Neuropsicología cognitiva 2. Teorías cognitivas del aprendizaje B. Marco Conceptual 1. Programa de intervención 2. Estrategias de aprendizaje y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE RESULTADOS CAPÍTULO V: PROPUESTA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS