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| LEADER |
02652ntm a22004097i 4500 |
| 001 |
8080130 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20151019094334.0 |
| 008 |
150106e2009 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Maestría en Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T.M 371.302 81
|b C178
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| 100 |
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|4 Autor
|a Cárdenas Guerra, Karen
|9 9297
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| 245 |
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|a Las estrategias metacognitivas y su relación con las habilidades para la comprensión lectora en estudiantes de octavo grado de educación básica general del colegio "Brader", en el distrito de Panamá, 2007 /
|c Karen Cárdenas Guerra
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| 260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2009
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| 264 |
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|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2009
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| 300 |
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|a [v], 101 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|
|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
|
| 365 |
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|b 200.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Maestría en Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL CAPÍTULO II: COMPRENSIÓN LECTORA Y ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS 2.1 Comprensión lectora 2.2.1 Lectora 2.1.1.1 Definición de lectura 2.1.1.2 Importancia de la lectura 2.1.2 Procesos en la lectura otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE RESULTADOS CAPÍTULO V: PROPUESTA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a El estudio tiene como propósito reconocer la relevancia que tienen las estrategias metacognitivas como método eficaz en el fortalecimiento de la comprensión lectora.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopias
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| 650 |
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|2 lembs
|a LECTOESCRITURA
|v TESIS DE MAESTRÍA
|9 9291
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a COMPRENSIÓN LECTORA
|9 2196
|x ENSEÑANZA
|
| 653 |
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|
|a MAESTRÍA EN DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA
|
| 653 |
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|
|a COLEGIO BRADER
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 18/10/15
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| 992 |
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|
|a yisela arrocha
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| 999 |
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|c 7589
|d 7589
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T__M_371_302000000000000_81_C1
|7 0
|9 13977
|a 08
|b 08
|d 2015-10-19
|e Donación
|f T.M.
|g 200.00
|i 8080130
|l 3
|o T.M 371.302 81 C178
|p 8080130
|r 2017-03-07
|s 2017-03-07
|t ej.1
|v 200.00
|w 2015-10-19
|y TESIS
|