Propuesta de estrategias metodológicas para la enseñanza de la trigonometría /
La idea de crear nuevas estrategias metodológicas tendientes a fortalecer la enseñanza de la trigonometría en el segundo nivel de la educación media, nace de la carencia de los mismos.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2002
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
T.M 516.24 |
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| Copia | Disponible |