"Tareas de matemática asistida y no asistida por una guía virtual tutorial y su relación con el rendimiento académico" /
El objetivo de este trabajo investigativo consistió en indagar si las tareas de matemáticas dirigidas a través de una guía virtual mejoran el rendimiento académico de los estudiantes, así como sus necesidades de apoyo en esta modalidad educativa.
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2016
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| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Call Number: |
T.M. 371.4 |
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| Copy | Available |