"Tareas de matemática asistida y no asistida por una guía virtual tutorial y su relación con el rendimiento académico" /

El objetivo de este trabajo investigativo consistió en indagar si las tareas de matemáticas dirigidas a través de una guía virtual mejoran el rendimiento académico de los estudiantes, así como sus necesidades de apoyo en esta modalidad educativa.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Murillo, Gloriela (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2016
Materias:
Descripción
Sumario:El objetivo de este trabajo investigativo consistió en indagar si las tareas de matemáticas dirigidas a través de una guía virtual mejoran el rendimiento académico de los estudiantes, así como sus necesidades de apoyo en esta modalidad educativa.
Descripción Física:{xiii],82 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12cm.
Bibliografía:Contiene bibliografía