Evaluación de la incorporación de la educación inclusiva en el Centro de Educación Básica General Victoria D'Spinay en el período 2006 /
Analiza las condiciones físicas, los recursos y técnicas utilizadas por los docentes de Escuela Victoria D'Spinay de adecuaciones implementadas durante el proceso de educación inclusiva.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2007
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza las condiciones físicas, los recursos y técnicas utilizadas por los docentes de Escuela Victoria D'Spinay de adecuaciones implementadas durante el proceso de educación inclusiva. |
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| Notas: | Incluye anexos |
| Descripción Física: | [xvi],91 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. |
| Bibliografía: | Contiene bibliografía |