Adecuaciones curriculares y la atención educativa de la población con discapacidad visual: propuesta para la enseñanza de Ciencias Naturales a estudiantes incluidos en el 4° grado de la Escuela Básica General República de Italia /
Identifica los contenidos programáticos de la asignatura de ciencias naturales que permitan las adecuaciones curriculares necesarias en el aprendizaje de las personas con discapacidad visual.
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2005
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| Subjects: |