Sugerencias metodológicas en la enseñanza de la adicción y sustracción en niños con discapacidad intelectual de la Escuela La Mesa, Corregimiento de San Martín, Distrito de Pacora /

Cuando se aprende matemática, se le pide al niño ocuparse de pensamientos abstractos, como: observar las relaciones entre objetos y acontecimientos en una secuencia de orden; comparar cantidades; ver que los números pueden comprenderse en un contexto, más amplio; tener la capacidad de comparar de ag...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serrano, Julia (Autor)
Otros Autores: Taylor, Patricia (Autor), Donado, Vielka (Asesor), Rodríguez, Lucas (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: . . .
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: T 371.904
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