Análisis comparativo de indicadores de la calidad de educación inclusiva en los centros educativos Unión Centroamericana, Corregimiento de la 24 de Diciembre, Provincia de Panamá y la Escuela La Pava, Corregimiento de La Pava, Provincia de Coclé /
Las autoras abogan porque la educación inclusiva se imparta a todas las personas que presenten dificultades en su desarrollo, debido a causas orgánicas, psicológicas o de conductas.
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2008
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| Subjects: |
| Summary: | Las autoras abogan porque la educación inclusiva se imparta a todas las personas que presenten dificultades en su desarrollo, debido a causas orgánicas, psicológicas o de conductas. |
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| Item Description: | Incluye anexos |
| Physical Description: | [xxi],216 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. |
| Bibliography: | Contiene bibliografía |