El juego activo como alternativa para mejorar la postura corporal estática en niños y niñas con ceguera y baja visión profunda de origen congénito en edad preescolar que asisten a la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller /

El objetivo de la investigación surge a partir del reconocimiento de la prevalencia de los problemas posturales en niños y niñas con ceguera y baja visión profunda de origen congénito, asociados a condiciones dolorosas y el gasto de recursos del hombre.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González, Itzel (Autor)
Otros Autores: Francis, Kaysha (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2008
Materias:
Descripción
Sumario:El objetivo de la investigación surge a partir del reconocimiento de la prevalencia de los problemas posturales en niños y niñas con ceguera y baja visión profunda de origen congénito, asociados a condiciones dolorosas y el gasto de recursos del hombre.
Descripción Física:[viii], 144 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12cm.
Bibliografía:Contiene bibliografía