El proceso de interacción familiar, en función de los programas de escuela para padres /

La familia, al igual que la sociedad toda, es cambiante, adaptativa e innovadora. Sin embrago, la familia se ve amenazada en diversos cambios que surgen en el contexto cultural e histórico, y algunos de estos hogares no cuentan con suficientes conocimientos ni preparación para cumplir con la educaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Juárez V., Doneida (Autor)
Otros Autores: González M., Edita (Autora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2005.
Materias:
LEADER 02495nam a22004217a 4500
001 8080792
003 OSt
005 20151012164638.0
008 150806b2005 pn ||||f |||| 00| 0 spa||
037 |b UDELAS  |c Donación  |n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Programa de Post grado en Adaptación Social 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas  
041 |a spa  |h spa 
082 |2 21  |a T.M. 306.874  |b J871 
100 |4 Autor  |a Juárez V., Doneida 
245 |a El proceso de interacción familiar, en función de los programas de escuela para padres /   |c Doneida Juárez V., Edita González M. 
260 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,  |c 2005. 
264 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2005 
300 |a [vii], 200 páginas :   |b ilustrado ;   |c 29 cm. 
336 |2 rda content  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediano  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
365 |b 200.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
502 |a Presentada para optar por el Título Maestría en Adaptación Social 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a ÍNDICE CAPÍTULO I. GENERALIDADES CAPÍTULO II: ESCUELA PARA PADRES Y MADRES CAPÍTULO III: ASPECTOS METODOLÓGICOS CAPÍTULO IV: PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO V: PROPUESTA: IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA PARA PADRES Y MADRES EN LA ESCUELA BÁSICA DE GATUNCILLO CAPÍTULO IX: CONSIDERACIONES FINALES  
520 |a La familia, al igual que la sociedad toda, es cambiante, adaptativa e innovadora. Sin embrago, la familia se ve amenazada en diversos cambios que surgen en el contexto cultural e histórico, y algunos de estos hogares no cuentan con suficientes conocimientos ni preparación para cumplir con la educación formal e informal de sus hijos.  
546 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopias 
650 |2 lembs  |a ADAPTACIÓN SOCIAL  |x TESIS DE MAESTRÍA 
650 |2 lembs  |a ESCUELA PARA PADRES  |x TESIS DE MAESTRÍA 
650 |2 lembs  |a FAMILIA  |x TESIS DE MAESTRÍA 
653 |a POSTGRADO EN ADAPTACIÓN SOCIAL 
700 |4 Autora   |a González M., Edita 
942 |2 ddc  |c TESIS 
991 |a 12/10/15 
992 |a Yisela Arrocha 
999 |c 7475  |d 7475 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 T__M__306_874000000000000_J871  |7 0  |9 13811  |a 08  |b 08  |d 2015-10-12  |e Donación   |f T.M.  |g 200.00  |i 8080863  |l 0  |o T.M. 306.874 J871  |p 8080863  |r 2015-10-12  |t ej.1  |v 200.00  |w 2015-10-12  |y TESIS