Propuesta metodológica para el estudio del álgebra: casos de productos notables y factorización para el noveno grado de la educación básica general del Instituto Rubiano /
Los autores proponen un instrumento de reflexión para los docentes, en torno a la importancia de la práctica educativa, y en particular la enseñanza dela matemática.
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2006
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| Subjects: |
| Summary: | Los autores proponen un instrumento de reflexión para los docentes, en torno a la importancia de la práctica educativa, y en particular la enseñanza dela matemática. |
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| Physical Description: | [xiii], 181 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. |
| Bibliography: | Contiene bibliografía |