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| LEADER |
02857ntm a22004217i 4500 |
| 001 |
8081008 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20151015102206.0 |
| 008 |
150106e2006 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Maestría en Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T.M 512
|b M526
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| 100 |
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|4 Autor
|a Menjívar O., Alberto
|9 9297
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| 245 |
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|a Propuesta metodológica para el estudio del álgebra:
|c Alberto Menjívar O., Gloribeth Vega A.
|b casos de productos notables y factorización para el noveno grado de la educación básica general del Instituto Rubiano /
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| 260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2006
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| 264 |
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|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2006
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| 300 |
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|a [xiii], 181 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
|
| 365 |
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|b 200.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Maestría en Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 Aspecto histórico del álgebra 2.2 Enfoque psicopedagógico de la enseñanza y el aprendizaje del álgebra 2.2.1 El álgebra y los períodos de desarrollo 2.2.2 Los períodos de desarrollo de Piaget 2.2.2.1 Los períodos de desarrollo de la matemática 2.2.2.2 Los períodos de desarrollo y el álgebra otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE RESULTADOS CAPÍTULO V: PROPUESTA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a Los autores proponen un instrumento de reflexión para los docentes, en torno a la importancia de la práctica educativa, y en particular la enseñanza dela matemática.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopias
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| 650 |
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|2 lembs
|a ÁLGEBRA
|v TESIS DE MAESTRÍA
|9 9291
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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|2 lembs
|a DIFICULTADES DE LA MATEMÁTICA
|v TESIS DE MAESTRÍA
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| 653 |
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|
|a MAESTRÍA EN DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA
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| 653 |
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|a INSTITUTO RUBIANO
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| 700 |
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|4 Autor
|a Vega A., Gloribeth
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 15/10/15
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| 992 |
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|
|a yisela arrocha
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| 999 |
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|c 7515
|d 7515
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T__M_512_000000000000000_M526
|7 0
|9 13874
|a 08
|b 08
|d 2015-10-15
|e Donación
|f T.M.
|g 200.00
|i 8081008
|l 1
|o T.M 512 M526
|p 8081008
|r 2015-12-07
|s 2015-12-07
|t ej.1
|v 200.00
|w 2015-10-15
|y TESIS
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