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| LEADER |
04307ntm a22004457i 4500 |
| 001 |
8081392 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20150414153536.0 |
| 008 |
150106e2010 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciadas en Educación con Especialización en Dificultades de Aprendizaje
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T 372.6
|b J564
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| 100 |
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|4 Autor
|a Jiménez Mesa, Yamín Ovanni
|9 9297
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| 245 |
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|a Fortalecimiento de los conceptos básicos de la matemática mediante la aplicación de un software educativo para los estudiantes de primer grado del Centro Básico General Santa Librada /
|c Yamín Ovanni Jiménez Mesa, Josué Alberto López Linares
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| 264 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2010
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| 300 |
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|a [iv], 47 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a incluye Test de Boehm
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| 502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Educación con Especialización en Dificultades en el Aprendizaje
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PR´CTICA PROFESIONAL REALIZADO…. 1.1. Antecedentes 1.2. Descripción de la institución 1.2.1.Objetivos 1.2.2. Misión y Visión 1.2.3. Programas de la institución 1.2.4. Organigrama de la institución CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PRÁTICA PROFESIONAL 2.1. Definición y Características de la práctica profesional 2.1.1. Criterios de selección 2.1.2. Relación con la temática de su especialidad 2.2. Programa/as vinculado/s a la Práctica Profesional 2.3. Objetivos de la Práctica Profesional 2.4. Población Beneficiaria 2.4.1. Directa 2.4.2. Indirecta 2.5. Diagnóstico situacional del programa al momento de iniciar la práctica profesional 2.5.1. Análisis de la situación encontrada 2.5.2. Procedimientos y seguimiento realizados en área asignada. 2.5.3. Acciones a desarrollar ( tareas, actividades,etc.) 2.5.4. Recursos utilizados en el área de la práctica profesional 2.6 Cronograma de Actividades. CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 3.1 Análisis de las observaciones y registros. 3.2 Logros CAPÍTULO IV. TÍTULO DE LA DE LA PROPUESTA 4.1. Justificación. . 4.2. Diseño de la propuesta. 4.2.1 Introducción 4.2.2 Objetivos de la Propuesta 4.2.2.1 Objetivos Generales 4.2.2.2 Objetivos Específicos 4.2.3 Descripción de la Propuesta 4.2.4 Implementación o interpretación de la metodología 4.2.5 Presupuesto 4.2.5.1 Recursos Humanos 4.2.5.2 Recursos Materiales 4.2.5.3 Recursos Financiero CONSIDERACIONES RELEVANTES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a Los autores señalan que los aprendizajes de la matemática deben ser funcionales, en el sentido de que los contenidos nuevos y los asimilados, estén disponibles para el docente o para los niños/as y que pueden ser utilizados en diferentes situaciones.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|
|a No se saca fotocopias
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| 650 |
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|2 lembs
|a MATEMÁTICAS
|v INFORME DE PRÁCTICA
|9 9291
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| 650 |
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|2 lembs
|a TEST DE BOEHM
|9 3616
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| 650 |
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|2 lembs
|a SOFTWARE EDUCATIVO
|v INFORME DE PRÁCTICA
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN PRIMARIA
|9 3256
|v INFORME DE PRÁCTICA
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| 653 |
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|a CENTRO EDUCATIVO BÁSICO GENERAL SANTA LIBRADA- TESIS
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| 653 |
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|a DIFICULTADES DE APRENDIZAJE - TESIS
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| 700 |
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|4 Asesor
|a López Linares, Josué Alberto
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 14/04/15
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| 992 |
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|a yisela arrocha
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| 999 |
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|c 4417
|d 4417
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_372_600000000000000_J564
|7 0
|9 8110
|a 08
|b 08
|d 2015-04-14
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 8081392
|l 2
|o T 372.6 J564
|p 8081392
|r 2016-01-20
|s 2016-01-20
|t ej. 1
|v 100.00
|w 2015-04-14
|y TESIS
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