Fortalecimiento de los conceptos básicos de la matemática mediante la aplicación de un software educativo para los estudiantes de primer grado del Centro Básico General Santa Librada /
Los autores señalan que los aprendizajes de la matemática deben ser funcionales, en el sentido de que los contenidos nuevos y los asimilados, estén disponibles para el docente o para los niños/as y que pueden ser utilizados en diferentes situaciones.
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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