Implementación de las nuevas áreas del currículum en el programa de estimulación precoz del I.P.H.E de Ancón /
El nacimiento de un bebé es la apertura a un proceso de individualización, maduración y desarrollo; es indudable que la llegada de este niño o niña al medio en que lo rodea le da funciones de adaptación y de autonomía progresiva frente a ese entorno.
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
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- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO. 1.1 Nombre del Proyecto 1.2 Antecedentes 1.2.1 Precursores de la estimulación temprana 1.2.1.2 Jean Piaget 1.2.1.2 María Montessori 1.2.1.3 Ovidio Decroly 1.2.1.4 Federico Frobel 1.2.1.5 John Dewey 1.2.2 Origen de la estimulación temprana a nivel mundial y en Panamá 1.2.3 La inclusión de los niños y niñas con necesidades educativas especiales 1.2.4 Importancia de la estimulación temprana 1.2.5 Objetivos de la carrera de estimulación temprana y otros más ....