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LEADER |
03660ntm a22006857i 4500 |
001 |
8081490 |
003 |
OSt |
005 |
20160916120940.0 |
008 |
150106e2015 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Maestría en Educación Especial
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
|h spa
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082 |
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|2 21
|a T.M. 303.323
|b M764
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100 |
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|4 Autor
|a Montes, Yavaris
|9 9297
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245 |
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|a "Desafío 20/14. Propuesta documental sobre experiencias de padres de hijos con síndrome de down de 0 a 5 años atendidos en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación. Periodo 2008-2012"
|c Yavaris Montes, Máximo Almanza
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260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2015
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264 |
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|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2015
|
300 |
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|a {xx],129 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12cm.
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
|
365 |
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|b 200.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Maestría en Educación Especial
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504 |
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|a Contiene bibliografía
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505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: TEORÍA SOBRE EL CONDUCTISMO CAPÍTULO II: TEORÍA SOBRE COGNOSCITIVISMO 1. Teoría 2. Antecedentes históricos 3. Principales precursores 4. Características principales de la metodología de enseñanza 5. Aporte de influencia de la teoría otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: TEORÍA SOBRE EL CONSTRUCTIVISMO CAPÍTULO IV: TEORÍA SOBRE EL CONECTIVISMO CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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520 |
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|a Los autores lanzan un desafío a los padres, el personal técnico y médico, tomar conciencia que las familias en cuyo seno nace un niño o niña con s´ndrome de down necesitan que se les brinde alternativas eficientes, sensatas y basadas en la realidad que le permitan enfrentar este reto.
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590 |
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|a No se presta a domicilio
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590 |
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|a No se saca fotocopias
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650 |
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|2 lembs
|a CONDUCTIVISMO
|v TESIS DE MAESTRÍA
|9 9291
|
650 |
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|2 lembs
|a APRENDIZAJE
|9 2196
|v TESIS DE MAESTRÍA
|
650 |
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|
|2 lembs
|a TEORÍA COGNITIVA DEL APRENDIZAJE
|v TESIS DE MAESTRÍA
|z PANAMÁ
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653 |
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|a POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
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700 |
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|4 Autor
|a Artola, Alexis
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700 |
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|4 Autor
|a Ayarza, Sureya
|
700 |
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|
|4 Autor
|a Barrera, Manuel
|
700 |
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|
|4 Autor
|a Castillo, Anayansi
|
700 |
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|
|4 Autor
|a Castro, Yolanda
|
700 |
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|
|4 Autor
|a Contreras, Mayra
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700 |
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|
|4 Autor
|a Delgado, Josefina
|
700 |
|
|
|4 Autor
|a Frago, Gilma
|
700 |
|
|
|4 Autor
|a Henry, Krishna
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700 |
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|
|4 Autor
|a Hawkes, Carlos
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700 |
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|
|4 Autor
|a John, Víctor
|
700 |
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|
|4 Autor
|a Ku, Sharon
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700 |
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|
|4 Autor
|a Lawrence, Berta
|
700 |
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|4 Autor
|a Mitchell, Adya
|
700 |
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|
|4 Autor
|a Morales, Daysuri
|
700 |
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|
|4 Autor
|a Ortega, Jabiel
|
700 |
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|
|4 Autor
|a Ramírez, Yeisi
|
700 |
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|4 Autor
|a Rodríguez, Sofia
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700 |
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|4 Autor
|a Rodríguez, Lizbeth
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700 |
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|4 Autor
|a Solís, Isaac
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700 |
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|4 Autor
|a Solís, Zaida
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700 |
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|4 Autor
|a Yanguéz, Iris
|
700 |
|
|
|4 Autor
|a Zuñiga, Amira
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942 |
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|
|2 ddc
|c TESIS
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991 |
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|a 15/09/16
|
992 |
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|
|a yisela arrocha
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999 |
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|c 11141
|d 11141
|
952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T__M__303_323000000000000_M764
|7 0
|9 20684
|a 08
|b 08
|d 2016-09-16
|e Donación
|f T.M.
|g 200.00
|i 8081490
|l 2
|o T.M. 303.323 M764
|p 8081490
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|s 2018-09-04
|t ej.1
|v 200.00
|w 2016-09-16
|y TESIS
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