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| LEADER |
03495ntm a22006857i 4500 |
| 001 |
8081500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20160915125343.0 |
| 008 |
150106e2016 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Postgrado en Docencia Superior
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T.M. 150.1943
|b AL86
|
| 100 |
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|4 Autor
|a Alvarado, Zumaykira
|9 9297
|
| 245 |
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|a Teorías cognitivas
|c Zumaykira Alvarado, Alexis Artola, Sureya Ayarza, Manuel Barrera, Anayansi Castillo y otros 20 más
|
| 260 |
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|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2016
|
| 264 |
|
|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a {ix],141 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12cm.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
|
| 365 |
|
|
|b 200.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Postgrado en Docencia Superior
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: TEORÍA SOBRE EL CONDUCTISMO CAPÍTULO II: TEORÍA SOBRE COGNOSCITIVISMO 1. Teoría 2. Antecedentes históricos 3. Principales precursores 4. Características principales de la metodología de enseñanza 5. Aporte de influencia de la teoría otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: TEORÍA SOBRE EL CONSTRUCTIVISMO CAPÍTULO IV: TEORÍA SOBRE EL CONECTIVISMO CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a La teoría del constructivismo habla del aprendizaje animal y humano que se focaliza solo en conductas objetivoas observables, descartando las actividades mentales que ocurren por estos procesos.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
|
| 590 |
|
|
|a No se saca fotocopias
|
| 650 |
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|2 lembs
|a CONDUCTIVISMO
|v TESIS DE MAESTRÍA
|9 9291
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a APRENDIZAJE
|9 2196
|v TESIS DE MAESTRÍA
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a TEORÍA COGNITIVA DEL APRENDIZAJE
|v TESIS DE MAESTRÍA
|z PANAMÁ
|
| 653 |
|
|
|a POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Artola, Alexis
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Ayarza, Sureya
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Barrera, Manuel
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Castillo, Anayansi
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Castro, Yolanda
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Contreras, Mayra
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Delgado, Josefina
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Frago, Gilma
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Henry, Krishna
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Hawkes, Carlos
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a John, Víctor
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Ku, Sharon
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Lawrence, Berta
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Mitchell, Adya
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Morales, Daysuri
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Ortega, Jabiel
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Ramírez, Yeisi
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Rodríguez, Sofia
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Rodríguez, Lizbeth
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Solís, Isaac
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Solís, Zaida
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Yanguéz, Iris
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Zuñiga, Amira
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| 942 |
|
|
|2 ddc
|c TESIS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T__M__150_194300000000000_AL86
|7 0
|9 20661
|a 08
|b 08
|d 2016-09-15
|e Donación
|f T.M.
|g 200.00
|i 8081500
|l 0
|o T.M. 150.1943 AL86
|p 8081500
|r 2016-09-15 00:00:00
|t ej.1
|v 200.00
|w 2016-09-15
|y TESIS
|
| 991 |
|
|
|a 15/09/16
|
| 992 |
|
|
|a yisela arrocha
|
| 999 |
|
|
|c 11135
|d 11135
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