Desarrollo de habilidades de conciencia fonológica en el inicio del proceso lector /
Este trabajo pretende favorecer el desarrollo del proceso lector mediante la estimulación de habilidades de conciencia fonológica y discriminación de pares mínimos auditivos.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá :
UDELAS,
2019
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
T. M. 372.465 |
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| Copia | Disponible |