Estrategias de aprendizaje y su relación con la ansiedad ante los exámenes en estudiantes de cuarto semestre de la Licenciatura en Doctorado Profesional en Optometría de la Universidad Especializada de las Américas /
Esta investigación analiza la relación que existe entre la utilización de las estrategias de aprendizaje y la ansiedad ante los exámenes en estudiantes de cuarto semestre de la licenciatura en Doctorado Profesional en Optometría de la UDELAS.
Autor principal: | Montenegro de Gracia, Raúl Eduardo (Autor) |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá :
UDELAS,
2019
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Materias: |
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