Programa de intervención psicopedagógica de estimulación y desarrollo de habilidades básicas para el aprendizaje escolar de niños que cursan el nivel de Kinder en el Colegio Saint Mary /
Durante la etapa preescolar, es de esperar que algunos niños muestran cierta inmadurez o retraso en el desarrollo. Si el plan curricular regular no llega a nivelarlos, los avances esperados no sólo pueden ser limitados, sino que pueden producirse alteraciones escolares mayores que requieran de una...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá :
UDELAS,
2015
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| Subjects: |