La resolución de problemas y el uso de estrategias como una necesidad para la eficiencia en los procesos de resolución : hacia una propuesta para la enseñanza a nivel medio

En estudios realizados sobre la enseñanza y aprendizaje de la matemática como en los nuevos diseños curriculares de otros países, se considera que la resolución de problemas es le centro de enseñanza de la matemática.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tuñón de Zamorano, Carmen (Autor)
Otros Autores: Zamorano Rodríguez, yunef Yuseff (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Veraguas : UDELAS, 2005
Materias:
Descripción
Sumario:En estudios realizados sobre la enseñanza y aprendizaje de la matemática como en los nuevos diseños curriculares de otros países, se considera que la resolución de problemas es le centro de enseñanza de la matemática.
Descripción Física:[xvi], 192 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12cm.
Bibliografía:Contiene bibliografía