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| LEADER |
03048ntm a22004217i 4500 |
| 001 |
9090252 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20170106141000.0 |
| 008 |
150106e2005 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Maestría en Dificultad en el Aprendizaje de la Matemática
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T.M 370.152
|b T834
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| 100 |
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|4 Autor
|a Tuñón de Zamorano, Carmen
|9 9297
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| 245 |
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|a La resolución de problemas y el uso de estrategias como una necesidad para la eficiencia en los procesos de resolución :
|c Carmen Tuñón de Zamorano, Yunef Yuseff Zamorano Rodríguez
|b hacia una propuesta para la enseñanza a nivel medio
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| 260 |
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|a Panamá, Veraguas :
|b UDELAS,
|c 2005
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| 264 |
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|a Panamá, Veraguas :
|b UDELAS,
|c 2005
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| 300 |
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|a [xvi], 192 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12cm.
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| 336 |
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|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
|
| 365 |
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|b 200.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Maestría en Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA CAPÍTULO II: LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y EL USO DE ESTRATEGIAS 2.1 Definición, clasificación y estructura del problema 2.2.1 ¿Qué es un problema? 2.1.2 ¿Qué es resolución de problemas? 2.1.3 ¿Qué es un buen problema? 2.1.4 Los componentes de un problerma 2.1.5 Clasificación de los problemas en la enseñanza de la matemática y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CAPÍTULO V. PROPUESTA ESTRATEGIA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a En estudios realizados sobre la enseñanza y aprendizaje de la matemática como en los nuevos diseños curriculares de otros países, se considera que la resolución de problemas es le centro de enseñanza de la matemática.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopias
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| 650 |
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|2 lembs
|a MATEMÁTICA
|v TESIS DE MAESTRÍA
|9 9291
|
| 650 |
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|
|2 lembs
|a RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
|v TESIS DE MAESTRÍA
|
| 650 |
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|
|2 lembs
|a EDUCACIÓN MEDIA
|v TESIS DE MAESTRÍA
|x DIDÁCTICA
|
| 653 |
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|
|a MAESTRÍA EN DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA
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| 700 |
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|4 Autor
|a Zamorano Rodríguez, yunef Yuseff
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 18/10/16
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| 992 |
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|
|a yisela arrocha
|
| 999 |
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|c 11442
|d 11442
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T__M_370_152000000000000_T834
|7 0
|9 21177
|a 09
|b 09
|d 2016-10-18
|e Donación
|f T.M.
|g 200.00
|i 9090252
|l 0
|o T.M 370.152 T834
|p 9090252
|r 2016-10-18
|t ej.1
|v 200.00
|w 2016-10-18
|y TESIS
|