Recursos didácticos para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática /
La investigación se inicia con la planificación para el desarrollo de un tema, la realización de actividades utilizando recursos didácticos y luego se aplica a los estudiantes de séptimo grado una prueba de conocimiento del tema para verificar la efectividad de los recursos didácticos en la enseñanz...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Veraguas :
UDELAS,
2006
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA CAPÍTULO II: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS 2.1 Fundamentación teórica de los recursos didácticos 2.2 Concepto y aspectos teóricos de los recursos didácticos 2.2.1 Definiciones de recursos didácticos 2.2.2 Funciones de los recursos didácticos 2.2.3 Condiciones que debe tener un recurso didáctico 2.2.4 Selección y utilización de los recursos didácticos 2.2.5 Principios básicos para la selección de recursos didácticos otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE RESULTADOS CAPÍTULO V: PROPUESTA DE UN CONJUNTO DE RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA DE SÉPTIMO GRADO CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS