Guías didácticas como estrategías de enseñanza y aprendizaje de la matemática para el séptimo grado de la educación básica general /
La investigación se inicia con la aplicación de encuestas a docentes de matemática y estudiantes para determinar su disposición en el uso de guías didácticas en el proceso educativo.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro | 
| Lenguaje: | Spanish | 
| Publicado: | Panamá, Veraguas :
        UDELAS,
    
      2008 | 
| Materias: | 
| Sumario: | La investigación se inicia con la aplicación de encuestas a docentes de matemática y estudiantes para determinar su disposición en el uso de guías didácticas en el proceso educativo. | 
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| Descripción Física: | [xvi], 156 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12cm. | 
| Bibliografía: | Contiene bibliografía |