Estrategias metodológica para la enseñanza del Teorema de Pitágoras en séptimo grado, a través del modelo De Van Hiele /
En la investigación se utiliza el Modelo de Pensamiento Geométrico de Van Hiele, como herramienta metodológica para la enseñanza del teorema de Pitágoras en le nivel de séptimo grado. Este modelo tiene sus orígenes en los años de 1950, este esta formado por dos componentes esenciales es del...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Veraguas :
UDELAS,
2009
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| Subjects: |