Estudio correlacional entre el apoyo parental y el rendimiento académico de estudiantes que repiten año escolar en el Instituto Profesional Omar Torrijos Herrera /
La investigación realizada está enfocada en el análisis del apoyo de los padres y madres de la familia, en relación con el rendimiento académico de sus hijos e hijas.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Veraguas :
UDELAS
2013
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 La familia 2.1.1 Definición y Concepto de familia 2.1.2 Tipos de familias 2.1.3 Tipos, grados y líneas de parentesco 2.1.4 Factores que afectan la convivencia familiar 2.2 El rendimiento académico 2.2.1 Definición y concepto de rendimiento académico 2.2.2 Características del rendimiento académico 2.2.3 Factores que influyen en el rendimiento académico 2.2.3.1 Variables del propio sujeto 2.2.3.2 Variables familiares 2.2.3.3 Variables del contexto 2.2.3.4 Variables pedagógicas 2.3 La familia y su papel en el rendimiento académico de los hijos y otros sub-capítulos más. CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CAPÍTULO V: PROPUESTA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS