"Modelos de aprendizajes cognoscitivos como estrategia didáctica para la adquisición de conceptos geométricos en 8°" /
El estudio determina las dificultades que presenta el estudiante de 8° en la adquisición de conceptos geométricos y verificar si el rendimiento académico de los alumnos está siendo influido por las estrategias de enseñanza basadas en modelos de aprendizajes cognoscitivos.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Veraguas :
UDELAS,
2006
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
T.M 371.3 |
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| Copia | Disponible |