Educación con perspectiva de género en carreras que exigen esfuerzo físico: caso de tres licenciaturas de la Universidad Especializada de las Américas, Santiago de Veraguas, 2013 /
Los entornos virtuales de aprendizaje son instrumentos entre el docente y el alumno mediante el uso de las tecnologías de información y comunicación aplicadas a la educación y que se han constituido en una alternativa para innovar las mediaciones que tradicionalmente venían implementándose en...
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Veraguas :
UDELAS
2013
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| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Call Number: |
T.M 370.19 |
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| Copy | Available |