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| LEADER |
03020nam a2200433 i 4500 |
| 001 |
9091070 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20180123102546.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
230118e2017 pn ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 14701
|d 14701
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| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Educación Especial
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a 371.9
|b R859
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| 100 |
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|4 Autor
|a Ruíz Marín, Yaneth Aylin
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| 245 |
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|a Influencia de la aceptación social en el desarrollo del aprendizaje de los alumnos con discapacidad intelectual de inclusión total de III a VI grado - en el Centro Educativo La Primavera, 2016. /
|c Yaneth Aylin Ruíz Marín
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| 260 |
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|a Panamá, Veraguas :
|b UDELAS
|c 2017
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| 264 |
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|a Panamá, Veraguas :
|b UDELAS,
|c 2017
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| 300 |
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|a xvii, 127 hojas
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12 cm
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| 336 |
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|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 365 |
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|b 200.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Educación Especial
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 504 |
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|a Incluye Cuadros, gráficas
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| 504 |
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|a Incluye Anexos
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN 1.1 Planteamiento del problema - antecedentes teóricos 1.2 Justificación 1.3 Objetivos de la investigación - general y especifico CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 Discapacidad intelectual 2.1.2 Etiología 2.1.2.1 Causas prenatales 2.1.2.2 Causas perinatales 2.1.2.3 Causas postnatales 2.1.3 Diagnóstico 2.1.4 Clasificación 2.1.4.1 Discapacidad intelectual leve 2.1.4.2 Discapacidad intelectual moderada 2.1.5 Características de la discapacidad intelectual y otros mas CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS CONCLUSIONES LIMITACIONES Y RECOMENDACIONES DE LA INVESTIGACIÓN LIMITACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS
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| 520 |
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|a Este trabajo tiene como objetivo principal mejorar las relaciones sociales y evitar el rechazo que sufren algunos alumnos con discapacidad intelectual en la inclusión total
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|
|a No se saca fotocopias
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|9 3600
|v TESIS
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| 650 |
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|
|2 lembs
|a DISCAPACIDAD INTELECTUAL
|v TESIS
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| 653 |
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|
|a TESIS - EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 23/01/2018
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| 992 |
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|a Indira J. Valdés
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_371_900000000000000_R859
|7 0
|9 27335
|a 09
|b 09
|d 2018-01-23
|e Donación
|f T
|g 200.00
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|o T 371.9 R859
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|r 2018-01-23
|t ej.1
|v 200.00
|w 2018-01-23
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopias.
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