Orientaciones para la planificación didáctica en el aula : Serie: Hacia un currículo por competencias No.2)/
El documento, por tanto consta de tres capítulos, el primero contiene orientaciones sobre la planificación trimestral y de cómo pasar de está a la práctica pedagógica diaria de forma articulada con los programas de estudio.
| Corporate Author: | |
|---|---|
| Format: | Manuscript Serial |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
Table of Contents:
- Indice Introducción 1. De la Planificación trimestral a la práctica pedagógica diaria 2. Aspectos fundamentales de la planificación en el aula 3. Planificando la organización social en el aula Bibliografía