The use of metacognitive learning strategies and their influence on speaking proficiency of third-year students from the english teaching major at the Department of Foreing Languajes of The University of El Salvador during the year 2014 /

The use of metacognitive learning strategies and their influence on speaking proficiency of third-year students from the english teaching major at the Department of Foreing Languajes of The University of El Salvador during the year 2014 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cerón Sánchez, Harry Swammy
Otros Autores: Lovos Hernández, Pedro Antonio (autor), Henríquez Girón, Leonel Antonio (autor), Sánchez Flores, José Antonio (autor), Oliva, José Israel (docente director), Ayala, Edgar Nicolás (coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Materias:
Learning strategies
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/8986
LEADER 01943nam a22003737i 4500
007 ta
008 151203s2 e |||g m||| 001 0 eng d
003 SV-SsUSB
005 20170906170128.0
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda 
082 0 4 |2 21  |a 428.07  |b C84u 
100 1 |a Cerón Sánchez, Harry Swammy 
245 1 4 |a The use of metacognitive learning strategies and their influence on speaking proficiency of third-year students from the english teaching major at the Department of Foreing Languajes of The University of El Salvador during the year 2014 /  |c presentado por Harry Swammy Cerón Sánchez, Cerón Sánchez Lovos Hernández, Leonel Antonio Henríquez Girón, José Antonio Sánchez Flores ; docente director M.A. José Israel Oliva ; coordinador M.A. Edgar Nicolás Ayala. 
264 3 |a San Salvador, el Salvador :  |b Universidad de El Salvador.  |c 2015 
300 |a 63 hojas :  |c 29 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Incluye anexos. 
502 |a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciatura en Idioma Inglés Opción Enseñanza) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2015 
504 |a Bibliografia : hojas 46-53 
521 |a Audiencia general. 
650 7 |2 lemb 
653 |a Learning strategies 
700 1 |a Lovos Hernández, Pedro Antonio  |e autor 
700 1 |a Henríquez Girón, Leonel Antonio  |e autor 
700 1 |a Sánchez Flores, José Antonio  |e autor 
700 1 |a Oliva, José Israel  |e docente director 
700 1 |a Ayala, Edgar Nicolás  |e coordinador 
856 4 0 |u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/8986 
942 |2 ddc  |c TS 
990 |a bh_ernesto 
999 |c 25830  |d 25830 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 428_070000000000000_C84U  |7 0  |8 T  |9 36538  |a 14  |b 14  |c T  |d 2015-12-03  |e Estudiantes de Ciencias y Humanidades  |i 14102734  |l 1  |m 1  |o 428.07 C84u  |p 14102734  |r 2019-02-27  |s 2019-02-21  |w 2015-12-03  |y TS 

Ejemplares similares