De la escuela nueva al constructivismo : un análisis crítico /
Actualmente la educación en américa latina es tema permanente de reflexión desde escenarios y enfoques diversos. Como resultado de esto, sus protagonistas desarrollan propuestas de acción con un horizonte pretendidamente común: mejorar la calidad de la educación. En este contexto y en el más amplio...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Edición: | Segunda edición. |
| Colección: | Colección Pedagogía dialogante
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Tabla de Contenidos:
- La escuela en la naciente sociedad del conocimiento
- La naciente sociedad del conocimiento
- La escuela nueva y el modelo de la escuela activa
- ¿Qué es la Escuela nueva
- Las corrientes constructivistas
- Fundamentación epistemológica
- Principales aportes del Constructivismo
- Limitaciones actuales del Constructivismo.