Incidencia de las técnicas de evaluación en los aprendizajes educativos en la motivación de la superación académica científica de las asignaturas básicas de los estudiantes de los 2° años general del Instituto Nacional de Tonacatepeque /
La falta de motivación para la superación técnica científica en una carrera universitaria muchas veces se ve afectada a las técnicas de evaluación de los aprendizajes que los docentes utilizan en los estudiantes de bachillerato; la investigación posibilita conocer e identificar las técnicas de evalu...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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| Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4878 |
Internet
http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4878Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
| Número de Clasificación: |
371.27 |
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| Copia | Disponible |