La comprensión lectora como estrategia para el rendimiento escolar de los estudiantes del primer ciclo de educación básica del Centro Escolar Profesor Justo González del Municipio de San Marcos Departamento de San Salvador /
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/16304 |
| Notas: | La tesis está en formato digital -- Incluye Guía práctica para el desarrollo de los cinco niveles de comprensión lectora |
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| Descripción Física: | 149, [ 31 ] h. : il. col. 29 cm. |
| Bibliografía: | Bibliografía : h. 149 -170 |