Análisis del tipo y la frecuencia de las estrategias metacognoscitivas utilizadas por los alumnos de tercer ciclo de educación básica con alto y bajo rendimiento académico de las escuelas públicas y privadas de San Salvador /
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San Salvador :
Universidad Centroamericana José Simeón Cañas,
1994
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| Materias: |
| Notas: | Incluye en anexos Instrumento para la exploración de estrategias metacognoscitivas de atención, memoria, conceptualización y solución de problemas, para alumnos de noveno grado de escuelas públicas y privadas de San Salvador. |
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| Descripción Física: | 129, [ 28] h. : il. |