La lectura y la Narración de Cuento: TPR Storytelling, como Método de Enseñanza de Competencia en una Segunda Lengua, para dominar con rapidez, el Inglés Conversacional y complementar el Aprendizaje de este Idioma como Segunda Lengua: Una evaluación realizada en la Universidad Autónoma de Chiriquí. 2016-2018
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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Tabla de Contenidos:
- CAPITULO I. Aspecto generales. CAPITULO II.Marco teórico. CAPITULO III. Marco metodológico 3.1. Tipo de Investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de los resultados 4.1. Análisis Cuantitativo CAPITULO V. Conclusiones y recomedaciones. CAPITULO VI. Propuesta