Secuencias didácticas : aprendizaje y evaluación de competencias /
En la actualidad, una serie de cambios en lo social, lo político, lo econóico y lo ambiental hacen impostergable revisar y reformular los sistemas educativos. Esto lleva a una constante búsqueda de mecanismos para que las prácticas docente abandonen los viejos paradigmas, se orienten a la formación...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Perason Educación,
2010.
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| Edición: | primera edición |
| Colección: | Humanidades
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- El modelo de competencias: cambios en la didáctica y la evaluación de la socio formación - Bases teóricas y filosóficas de la formación de las competencias - Secuencias didácticas: metodología general de aprendizaje y evaluación - La evaluación de las competencias como proceso de valoración - El empleo del portafolio en la evaluación de las competencias - Metodologías de proyectos formativos - Competencias docentes y formación: la investigación acción educativa como estrategias del cambio