Estrategias metológicas que utiliza la docente, duranteel proceso deenseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en los estudiantes que presentan deficiencia auditiva de la escuela cristiana Isaias 29:18, ubicada en Managua durante el segundo semestre del curso escolar 2013
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2014
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Materias: |
Notas: | Seminario-(Licenciadas en PEDAgogía con Mención en Educación Especial)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua |
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Descripción Física: | 69 p.: il. |