Estrategias metológicas que utiliza la docente, duranteel proceso deenseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en los estudiantes que presentan deficiencia auditiva de la escuela cristiana Isaias 29:18, ubicada en Managua durante el segundo semestre del curso escolar 2013
Autor principal: | García Moya, Elda Natalia | Moreira Velerio, Miriam | Flores Gonzales, Eunice Nohemi Moreira Velerio Miriam |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2014
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Materias: |
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