Estrategias didácticas interdisciplinarias de la comprensión lectora aplicadas en la asignatura de historia en el Instituto Loyola de Nicaragua

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Estrategias didácticas interdisciplinarias de la comprensión lectora aplicadas en la asignatura de historia en el Instituto Loyola de Nicaragua

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gudiel Ramírez, Fátima del Carmen \| Dávila Flores, Sandra Dávila Flores Sandra
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	NI-MN UNAN, Managua 2017
Materias:	Estrategias didácticas \| Enseñanza aprendizaje \| Estrategias metodológicas \| Comprensión de lectura-Métodos de enseñanza \| Didáctica de la lengua y Literatura-Tesis-2017

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