Partipar en contextos de aprendizaje y desarrollo : Bases psicopedagógicas para proyectar y compartir situaciones educativas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina, Lourdes
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: ES Paidós, Barcelona 1997
Materias:
Descripción
Notas:Sin Especificar
Descripción Física:302 p.