Classroom management to improve students-students interaction in the EFL classroom

Classroom management to improve students-students interaction in the EFL classroom

Este estudio identifica las dificultades que enfrenta un docente en super práctica de gestión del aula y los Efectos resultantes en la interacción alumno-alumno de los alumnos de octavo grado del Instituto Profesor Guillermo Cano Balladares durante el segundo semestre de 2019. Para completar los Obj...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Altamirano Rodríguez, Bianca Azucena | Reyes Cruz, María Elida | Zelaya, Israel Ramón Zelaya Israel Ramón
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | ESTELI UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2020
Materias:
Inglés-seminario-2020
 | Gestión del aula | Interacción | Estrategias Interactivas 
 | Aprendizaje cooperativo | Comunicación | Instituto Nacional Guillermo cano-Estelí

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