Entender(se) en clase : Las estrategias comunicativas de los docentes bien valorados
| Formato: | Libro |
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| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
ES
GRAÓ, Barcelona, España
2007
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| Materias: |
Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
| Número de Clasificación: |
370.02 E61 |
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| Copia | Disponible |