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LEADER |
01131nam a2200205 a 4500 |
001 |
000024174 |
005 |
20201008134357.0 |
008 |
110511s2007 cr a g 000 0 spa d |
035 |
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|a 28400
|
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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090 |
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|a 002416
|b TFG
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100 |
1 |
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|a Sánchez Aguilar, Karen
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245 |
1 |
0 |
|a Diseño metodológico basado en el constructivismo para facilitar la comprensión de instrucciones orales y escritas y desarrollar procesos para resolver multiplicaciones con números naturales y productos menores a 100.000. Asignatura de matemática. Sección quinto grado, Escuela Bello Horizonte, Escazú /
|c Karen Sánchez Aguilar.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b K. Sánchez A.,
|c 2007.
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300 |
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|a XI, 128 hojas. :
|b Ilustraciones, Fotografías, Diagramas.
|e 1 disco compacto
|
502 |
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|a Proyecto de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en I y II ciclo) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2007
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650 |
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4 |
|a CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
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650 |
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4 |
|a MATEMÁTICAS
|x ENSEÑANZA
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650 |
|
4 |
|a ESCUELA BELLO HORIZONTE
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650 |
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4 |
|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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