¿Cómo se puede desarrollar un protocolo de atención para la identificación de trastornos de aprendizaje en estudiantes de inglés para hablantes de otros idiomas de la educación primaria y secundaria del distrito de Jasper basado en la Legislación Federal y Estatal de EUA? /

Bibliographic Details
Main Author: Chaves Herrera, Katia
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: San José, Costa Rica : K. Chaves H., 2010.
Subjects:

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