Análisis de los factores metodológicos, familiares, económicos y de dificultad en el aprendizaje que inciden en el desarrollo de la enseñanza de la lectura en las Escuelas de Matapalo y Tres Amigos del circuito escolar 02 de la Dirección Regional Cañas /
Esta investigación analiza los factores metodológicos, familiares, económicos y de dificultad en el aprendizaje que inciden en el desarrollo de la enseñanza de la lectura en las escuelas de Matapalo y Tres Amigos del Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional Cañas. La teoría se sustenta en invest...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Abangares, Costa Rica :
G. P. Cindy P.,
2011.
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| Materias: |
| Sumario: | Esta investigación analiza los factores metodológicos, familiares, económicos y de dificultad en el aprendizaje que inciden en el desarrollo de la enseñanza de la lectura en las escuelas de Matapalo y Tres Amigos del Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional Cañas. La teoría se sustenta en investigaciones recientes, y que tienen que ver con el proceso de la enseñanza de la lectura, y ésta es un aporte que da a conocer los factores metodológicos, familiares, económicos y de dificultad en el aprendizaje que inciden en el desarrollo de la enseñanza de la lectura en las escuelas |
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| Descripción Física: | TFG-Digital : 135 páginas, fotografías, ilustraciones. |