Aplicación del enfoque intercultural de los docentes de II ciclo, para la incidencia en la formación de conductas inclusivas en las y los educandos de la Escuela Joaquín Camacho Ulate de Heredia, durante el I semestre del 2014 /
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
S. Solano R.,
2014.
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| Materias: |