Las inteligencias múltiples en el currículo de los niños y las niñas de III grado de la Escuela CEMPA de Colorado de Abangares, Guanacaste /
La tesis analiza la aplicación de las inteligencias múltiples en el currículo escolar de los niños y niñas de tercer grado de la Escuela CEMPA, caracterizar a los niños en el ámbito emocional, diseña actividades que involucren las inteligencias múltiples y aplica actividades para el diagnóstico de l...
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
Y. Alvarado M,
2006.
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Materias: |
Sumario: | La tesis analiza la aplicación de las inteligencias múltiples en el currículo escolar de los niños y niñas de tercer grado de la Escuela CEMPA, caracterizar a los niños en el ámbito emocional, diseña actividades que involucren las inteligencias múltiples y aplica actividades para el diagnóstico de las inteligencias múltiples en el aula. |
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Notas: | Curso Especializado: Formación de la inteligencia emocional en niños y niñas en la escuela primaria. |
Descripción Física: | 38 páginas. |